昨日春如，十三女兒學繡《粉蝶兒 和晉臣賦落花》辛棄疾

《粉蝶兒 和晉臣賦落花》

【原文】

昨日春如，十三女兒學繡，一枝枝、不教花瘦。

甚無情，便下得、雨僝風僽。

向園林、鋪作地衣紅縐。

而今春似，輕薄蕩子難久。記前時、送春歸後。

把春波都釀作、一江醇酎。

約清愁、楊柳岸邊相候。

《粉蝶兒 和晉臣賦落花》註釋

【註釋】

１趙晉臣：趙不迂，字晉臣，是作者的朋友，官至敷文閣學士，故以敷文稱之。

２僝（chan）僽（zhou）：折磨的意思。

３醇酎（zhou）：濃酒。

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　１作期同上。趙晉臣：見前《歸朝歡》（「我笑共工緣底怒」）注１。　　賦花惜春，婉約明麗，質樸俚俗，堪稱雅俗互濟。一起賦昨日之春，擬人比喻並用，想像出人意表。「甚無情」以下，寫出今日落梅遍園景象。下片承上寫春歸，又由春歸難留而憶及日前送春情景。擬將片片落紅釀作一江濃酒，設想奇麗。

２「昨日」三句：言昨日春光濃郁，梅花燦爛怒放。學繡：初學繡花。

３「甚無情」三句：言老天怎忍心教風雨把梅花摧殘。甚：真。下得：忍得。僝僽（chanzhou禪宙）：折磨。

４「向園林」兩句：言落花滿園，如紅毯鋪地。地衣：地毯。縐：縐紋。

５「而今」兩句：春天不肯久駐人間，如蕩子不以離別為念。

６「記前時」四句：去年送春，落花泛波，似把浩蕩春水釀成一江醇酒。醇酎（zhou宙）：濃酒。

７「約清愁」兩句：約「清愁」岸邊相見。

-----------轉自「羲皇上人的博客」-----------

【評解】

這是一首新巧別緻的送春詞。作者有感於眼前的花落春殘，以擬人化手法，形象的

比喻，描寫了春天將逝，春花難留而產生的愁緒。上片回憶昨日春光爛漫。下片抒寫今

日春光難留。全詞委曲細膩，柔情似水，綺麗婉約，色彩穠麗，比喻新巧，別具特色。

【集評】

《唐宋詞選析》：辛棄疾既是叱吒風雲的英雄，又是才情橫溢，富有創造性的詩人，

他把錚錚俠骨，烈烈剛腸，以婉約的語調出之，柔情似水，色笑如花，把豪放與婉約冶

為一爐。這首《粉蝶兒》綺麗婉約，同他壯聲英概的豪放詞比起來，確實別有情味，展

現出辛詞風格的又一方面。

張碧波《辛棄疾詞選讀》：這首詞比擬形象，語言生動，風格婉約，在辛詞中別具

一格。

陳廷焯《白雨齋詞話》：稼軒《粉蝶兒》起句云：「昨日春如十三女學繡」；後半

起句云：「而今春如輕薄蕩子難久」，兩喻殊覺纖陋，令人生厭。後世更欲效顰，真可

不必。

艾治平《宋詞名篇賞析》：其實兩喻是不纖也不陋的。不僅比喻的本身不陋，其含

義也頗耐尋味。也是新穎、別緻而形象化的。

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在宋代詞人中，辛棄疾的詞以豪放而著稱。但是這首《粉蝶兒》卻反映了辛詞風格的另外一面。這是一首詞人有感於眼前落花春殘而寫的一首抒發惜春情緒的詞。

古典詩詞中，以「落花」為題的詞 ，並不少見，但許多是無病呻吟的平庸之作，佳作並不太多。辛棄疾這首《粉蝶兒 》，不論是意境或語言風格，都能打破陳套舊框，在落花詞裡，可以算是一闋別開生面的絕妙好詞。這首詞是作者有感於眼前的花落春殘而寫的一首抒發惜春情緒的詞。從這首詞所描寫的內容來看 ，在宋詞中是很常見的 ，但它的表現手法卻很別緻。全篇通過「昨日」與「而今」春光的對比，用巧妙、新穎的比喻，生動、形象地描繪出不同階段的春日景象，委曲地抒發了詩人愛春、惜春的思想感情。

這首詞的開篇以十三歲小女兒學繡作明喻，禮讚神妙的春工，繡出象蜀錦一樣絢爛的芳菲圖案 ，「一枝枝不教花瘦 」，寫出了花的繁盛 ；突然急轉直下，轉入落花正面。好花的培養者是春，而摧殘它的偏又是無情的春風春雨。（詞中的「僝僽」，原意指惡言罵詈，這裡把連綿詞拆開來用，形容風雨作惡。）於是，用嗔怨的口氣，向春神詰問。就在詰問的話中，烘染了一幅「殘紅作地衣」的著色畫，那被風雨摧殘的花瓣，紛紛飄落在地，好像是為園村鋪上了一層紅色的地毯。地上的落紅如此之多，那枝頭的殘花還有幾許，也就可以想見了。下半闋「而今」一句跟上半闋「昨日」作對照，把臨去的春光比之於輕薄蕩子，緊跟著上句的「無情」一意而來，作者「怨春不語」的心情，也於言外傳出 。「記前時」三句又突作一轉，轉到過去送春的舊恨。這裡 ，不僅春水綠波都成有情之物，釀成了醉人的春醪 ，連不可捕捉的清愁也形象化了，通過「候春」來表現愛春惜春感情，使表現的感情更加強化。正因為年年落花，年年送春，清愁也就會年年應約而來。就此煞住，不須再著悼紅惜香一字，而不盡的餘味，已曲包在內。

辛棄疾的這首詞，與一般的「落花」詞一樣，其基調也是哀婉的 ，但是，作者在寫惋春惜春的同時，又通過「候春 」，表現出對大地春回的熱切期望，失望中含有希望，感情由哀婉趨於開朗，而詞筆於柔韌中見清勁，不是藝術修養達到昇華火候，是不能辦到的。