《送湯麟之秀才往漢東從徐省元教授學詩》
【原文】
士游鄉校間，如舟試津浦。
所見小溪山，未見大島嶼。
一旦遠遊學，如舟涉江湖。
所見寢以廣，變怪驚龍魚。
人生本自有丘壑，陋巷棲遲窮亦樂。
何必三江暨五湖，始助胸中疆界拓。
我言隨寓耳目移，馬遷所以游會稽。
向令俯僂但京國，未必大放雄深詞。
君今濯秀雙溪水，下語不凡真何喜。
若使循為舉子文。定自棘門兒戲耳。
古為妙技如屠龍。不療饑餒徒為工。
不如高科取富貴。如一棗葉持鍼鋒。
挾冊將游隨子國，親賢況是諸侯客。
曾將好手冠南宮，行當闊步趨文石。
奮飛欲往氣莫降，蒹葭莽莽天雨霜。
揚瀾左蠡吞九澤，大孤小孤插長江。
請停詩筆莫容易，大義聯翩且周禮。
路途千里負笈人，並以經塗相指似。
問宋朝 古詩 《送湯麟之秀才往漢東從徐省元教授學詩》 的作者是誰？
答宋朝 古詩 送湯麟之秀才往漢東從徐省元教授學詩 的作者是 鞏豐。
問士游鄉校間下一句是什麼？
答士游鄉校間，如舟試津浦。
問鞏豐 的 送湯麟之秀才往漢東從徐省元教授學詩 是什麼朝代的詩詞？
答鞏豐 的 《送湯麟之秀才往漢東從徐省元教授學詩》 是 宋朝 的詩詞 。
問詩句 士游鄉校間，如舟試津浦 出自哪首詩？
答士游鄉校間，如舟試津浦 出自 宋朝 的詩 《送湯麟之秀才往漢東從徐省元教授學詩》。